【国際交流】日本語教室(にほんごきょうしつ)

更新日:2026年09月11日

最新情報

2026ねんど にほんごきょうしつ の あんない

第4回日本語教室チラシ
参加申し込みフォーム

▲さんかしたいひと は うえ の QRこーど

または、 ここ を おして もうしこんでください

 

第4回

【とき】2026ねん10がつ10にち(どようび)13:00~15:00ごろ

【あつまるところ】ゆうあいすてーしょん

【ないよう】 ”すもうかん” で ”すもう” を たのしもう

 

◆”すもうかん” とは なんだろう?

”すもうかん” は すもう の はくぶつかん です

”すもう” は にほん で はじまった すぽーつ です

”すもう” は にほん の でんとうぶんか です 

 

 

第5回

【とき】2026ねん11がつ に する よてい です

【ところ】かつらぎしやくしょ しんじょうちょうしゃ 2かい

【ないよう】じぶん の くに の ぶんか を しょうかい しよう

日本語教室とは

市内在住・在勤の外国人の方を対象とした日本語教室です。防災や交通ルールといった生活に関するテーマを取り上げ、外国人の方が不安なく日常生活を送れるように支援します。

この日本語教室は言葉の学習の場にとどまらず、日本人と外国人の相互理解を深め、多文化共生社会の実現に向けた取組です。

外国人の方は、是非のぞいて見てください。また、近所やお知り合いに外国にルーツをもつ方がいらっしゃったら、この教室を紹介してください。

日本語教室サポーター募集中!

日本語教室で外国人の方との交流・学習支援をしていただける方を募集しています。

特別な資格も一切必要なく、「やさしい日本語」のみで進行します。また会話やレクリエーション中心で楽しく参加できますので、ご興味がありましたら企画政策課までお気軽にご連絡ください。

※日本語教室は見学も可能です。

サポーター募集

【日本語教室サポーター登録方法】

1.以下のフォームより登録

https://docs.google.com/forms/d/1BxEv0kfDkZ1Z2sv_r8Dn9Em0V-wGNMjoePQbRSEtcUk/edit

※チラシのQRコードからもアクセスできます。

2.申請用紙を記入し、窓口もしくはメールにて提出

日本語教室サポーター登録申請書(Wordファイル:11.5KB)

提出先:郵便番号639-2195 奈良県葛城市柿本166番地 葛城市役所企画政策課

メール:kikaku@city.katsuragi.lg.jp

 

日本語教室の様子を紹介します♪

2025年11月22日に第1回目の日本語教室を開催しました。

ベトナム、インドネシア、フィリピン、ミャンマー出身の17名の方に参加していただきました。

テーマは日常生活に必要な「ごみの分別」。生活の中ですぐに実践できるように市指定の「ごみカレンダー」を使い、実際にごみを分別するワークを行いました。

参加者は細かな分別方法やごみを出す曜日の確認など積極的に質問していました。

 

日本語教室の様子

▲日本語教室サポーターのみなさんが参加者の日本語学習をサポートします。

終始、和気あいあいとした雰囲気で交流が行われていました。

分別ワーク

ごみの分別ワークの様子

かるた

▲教室の後半には日本の文化である「かるた」を行いました。
初めて体験する方がほとんどで、札を取るたびに歓声があがっていました。

開催履歴

2025年度

第1回

2025年11月22日(土曜日)10:00~12:00 場所:ゆうあいステーション1階

内容:ごみの分別

第2回

2025年12月21日(日曜日)10:00~12:00 場所:ゆうあいステーション2階

内容:病院のかかり方

第3回

2026年1月24日(土曜日)10:00~12:00 場所:ゆうあいステーション2階

内容:防災

第4回

2026年2月21日(土曜日)10:00~12:00 場所:ゆうあいステーション1階

内容:交通ルール・トラブルが起きたときの対応(110番、119番の通報の仕方)

 

2026年度

第1回

2026年6月14日(日曜日)10:00~12:00 場所:ゆうあいステーション1階

内容:交通ルール

第2回

2026年8月2日(日曜日)10:00~12:00  場所:葛城市役所新庄庁舎2階

内容:防災

第3回

2026年9月6日(日曜日)10:00~12:00 場所:葛城市役所新庄庁舎2階 

内容:葛城のバス

この記事に関するお問い合わせ先

企画部 企画政策課
奈良県葛城市柿本166番地
電話番号:0745-44-5016
ファクス番号:0745-69-7452

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